1ο ΓΕΛ Αιγίου

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Ρώμη μέσω Erasmus+

User Rating: 0 / 5

Θέμα: «Ένταξη και προσβασιμότητα σε χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς»

Αντιπροσωπία από έντεκα μαθητές και τρεις συνοδούς καθηγητές του σχολείου μας συμμετείχε την εβδομάδα από 25/02/2019 έως την Κυριακή 03/03/2019, στην πρώτη ανταλλαγή μαθητών στην Ρώμη, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο «inTOUR: Inclusive tourism for inclusive Europe», στο οποίο συμμετέχει το 1ο ΓΕΛ Αιγίου μαζί με σχολεία από άλλες δύο χώρες, την Ιταλία, η οποία έχει αναλάβει το συντονισμό, και την Φιλανδία. Στόχος της συνάντησης ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές στο θέμα της ένταξης και της προσβασιμότητας σε χώρους πολιτιστικής κληρονομιάς, υποστηρίζοντάς τους να ασχοληθούν ενεργά με την προοπτική πρόσβασης των ατόμων με αναπηρίες σε χώρους πολιτισμού.

Συντονιστής του προγράμματος είναι το Ιταλικό σχολείο της Ρώμης «IIS Luigi Einaudi» και εταίροι: το σχολείο μας και το σχολείο OSAO, που βρίσκεται στην πόλη Oulu της Φινλανδίας. Τα τρία σχολεία διαφέρουν πολύ μεταξύ τους, όσον αφορά τον προσανατολισμό και τα προγράμματα σπουδών. Το σχολείο OSAO είναι επαγγελματικό σχολείο με περίπου 10.000 σπουδαστές (με αρκετούς ενήλικες) που εκπαιδεύει ειδικευμένους επαγγελματίες για τις ανάγκες της επιχειρηματικής κοινότητας στη Βόρεια Φινλανδία. Το Ιταλικό σχολείο που φιλοξένησε την συνάντηση έχει περίπου 1000 μαθητές ηλικίας 14-19 ετών και είναι ένα σχολείο επαγγελματικής εκπαίδευσης στους τομείς: Διεθνείς Σχέσεις και Οικονομικά; Γραφικά και Σχεδιασμός; Εμπορικές Υπηρεσίες και Οικονομικά; Κοινωνική πρόνοια και φροντίδες Υγείας; Τουρισμός. Το σχολείο μας έχει 326 μαθητές ηλικίας 15-18 ετών και είναι ένα γενικό σχολείο. Αυτές οι διαφορές των σχολείων θεωρούνται ως δυνητικά θετικό στοιχείο για το έργο, ιδιαίτερα όσον αφορά τη συμπληρωματικότητα των εταίρων.

Έντεκα μαθητές/τριές μας, με τη συνοδεία τριών εκπαιδευτικών, είχαν τη χαρά να ζήσουν μία ξεχωριστή εβδομάδα. Πολύ δύσκολο να καταγράψουμε τις αναμνήσεις μας, καθώς τα έντονα συναισθήματα υπερβαίνουν τις λέξεις.

Η ομάδα μας αποτελούνταν από τους μαθητές της Α’ τάξης: ΑΒΡΑΜΗ ΗΛΙΑΝΝΑ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ – ΛΥΔΙΑ, ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑ, ΚΑΪΑΦΑ ΜΑΡΙΑ, ΜΙΧΑΛΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ, ΟΡΤΕΝΤΖΙΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ – ΑΡΓΥΡΗ, ΜΠΑΛΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ, ΝΤΟΝΤΑΙ ΕΛΕΝΗ, ΔΕΛΗΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟ, ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟ ΙΩΑΝΝΗ, ΚΟΝΤΑΡΑ ΔΙΟΝΥΣΙΟ. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ και ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ.

Με την άφιξη στο σχολείο, μας  υποδέχτηκαν θερμά οι οικογένειες φιλοξενίας των μαθητών μας. Η πρώτη μας μέρα στο σχολείο ξεκίνησε με ένα χαρούμενο καλωσόρισμα. Η ομάδα μαθητών κάθε χώρας προέβη καταρχήν σε παρουσίαση στους μαθητές των άλλων χωρών σχετικά με τους κύριους τόπους πολιτιστικής και φυσικής κληρονομιάς της περιοχής της.                                 

Στην συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε διεθνικές ομάδες (8-9 μαθητές σε κάθε ομάδα) όπου συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν πληροφορίες και δημιούργησαν μια κοινή παρουσίαση επάνω στο θέμα της προσβασιμότητας (accessibility) και της ένταξης (inclusion) στον πολιτιστικό τουρισμό από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Ιδιαίτερα επικεντρώθηκαν στο ζήτημα της πραγματοποίησης συνεντεύξεων σε ΜΚΟ και ομάδες με διαφορετικές αναπηρίες, όσον αφορά την προσβασιμότητα και την εμπειρία τους με την ιδιότητα του πολίτη και του τουρίστα με ειδικές ανάγκες. Επίσης, μέσω της προσέγγισης της έρευνας δράσης οι μαθητές έπρεπε να επισκεφτούν 1-2 τοποθεσίες πολιτιστικής κληρονομιάς της Ρώμης για να συγκρίνουν τις ανάγκες που εκφράζουν οι πολίτες με τη συγκεκριμένη πραγματικότητα των χώρων πολιτιστικής κληρονομιάς.

Στο πλαίσιο αυτό επισκεφτήκαμε τα γραφεία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ρώμη όπου και μας ενημέρωσε για το έργο του ο υπεύθυνος εκπρόσωπος τύπου κ. Μαουρίσιο Μολινάρι (ολικά τυφλός) και ο οποίος επίσης παρουσίασε την εργασιακή εμπειρία του στους μαθητές και πώς θα πρέπει να παίρνουν μια καλή συνέντευξη από τα άτομα με αναπηρίες.

Read more: Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Ρώμη μέσω Erasmus+

Πανελλαδικές 2019 (Αίτηση-Δήλωση & Εγκύκλιος Υποψηφίων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες)

User Rating: 0 / 5

Καλούνται οι υποψήφιοι (τελειόφοιτοι και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετέχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2019 να υποβάλουν την αίτησή τους μέχρι την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2019. Πληροφορίες στους ακόλουθους συνδέσμους:

•  ΑΙΤΗΣΗ - ΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ 2019

• ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΓΕΛ 2019

Τριήμερη εκδρομή στο Μουζάκι στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος

User Rating: 0 / 5

Τριήμερη εκδρομή στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος

πραγματοποίησαν μαθητές του 1^ου ΓΕΛ Αιγίου

Μια μοναδική εμπειρία έζησαν 25 μαθητές του 1^ου ΓΕΛ Αιγίου επισκεπτόμενοι το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου, στην Καρδίτσα στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποιείται στο σχολείο τους.

Οι συμμετέχοντες, το τριήμερο 28 Φεβρουαρίου έως 2 Μαρτίου, έχοντας ως ορμητήριο την Εστία Μουζακίου όπου και διέμεναν, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν πανέμορφες περιοχές της Θεσσαλίας ανακαλύπτοντας τη φυσική ομορφιά του μοναδικού ελληνικού τοπίου.

Την Πέμπτη 28 Φεβρουαρίου, φθάνοντας στο Μουζάκι, παρακολούθησαν περιβαλλοντικό πρόγραμμα από ειδικούς συνεργάτες του Κ.Π.Ε   συμμετέχοντας σε μια γόνιμη συζήτηση για τις σύγχρονες μορφές καλλιέργειας και τα νέα δεδομένα στο χώρο της γεωργίας και της σποράς.

Read more: Τριήμερη εκδρομή στο Μουζάκι στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στη Λετονία με το πρόγραμμα Erasmus+/ΚΑ2 PEALS

User Rating: 0 / 5

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου συμμετέχει από πέρυσι στο πρόγραμμα Erasmus+/Δράση ΚΑ2 Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης, με τίτλο «PEALS Physical Education – Active Lifestyle», μαζί με σχολεία από τέσσερις άλλες ευρωπαϊκές χώρες: Ουγγαρία, Λετονία, Λιθουανία και Τσεχία.

Η διάρκειά του είναι διετής, 2018-2020. Σκοπός του προγράμματος είναι η ανάδειξη της αξίας του αθλητισμού και του ενεργού τρόπου ζωής στην βελτίωση της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών, στην ανάπτυξη σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων (ομαδικότητα, τήρηση κανόνων και σεβασμός) και στην βελτίωση των εκπαιδευτικών επιδόσεων. Ο κύριος στόχος του προγ/τος είναι ο εμπλουτισμός του προγράμματος σπουδών της Φυσικής Αγωγής με νέες αθλητικές δραστηριότητες καθώς και η ανταλλαγή ιδεών για εκπαιδευτικά προγράμματα εκτός σχολικού ωραρίου με καλές πρακτικές φυσικών δραστηριοτήτων.

Η δεύτερη διακρατική συνάντηση πραγματοποιήθηκε στη Λετονία από 10 έως 16 Φεβρουαρίου 2019 στο σχολείο «Madonas Valsts ģimnāzija» στην πόλη Μαντόνα της Λετονίας. Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τον καθηγητή Πληροφορικής ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟ ΝΙΚΟΛΑΟ (υπεύθυνο του προγ/τος) και την καθηγήτρια Γαλλικών ΠΑΠΑΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ, και τις μαθήτριες της Β΄ τάξης ΜΕΛΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΚΑΪΑΦΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ, ΠΑΓΩΝΗ ΑΝΝΑ-ΛΥΔΙΑ και ΖΟΤΑΪ ΜΑΡΙΛΕΝΑ. Στη συνάντηση συμμετείχαν επίσης 2 καθηγητές και 5 μαθητές από καθένα από τα υπόλοιπα τρία φιλοξενούμενα σχολεία και η λετονική 20μελής μαθητική ομάδα με 4 εκπαιδευτικούς. Όλες οι μαθήτριές μας φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητριών του Λετονικού σχολείου, με στόχο την πολιτισμική αλληλεπίδραση, τη στενότερη φιλία και την ανάδειξη της αξίας της φιλοξενίας.

Read more: Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στη Λετονία με το πρόγραμμα Erasmus+/ΚΑ2 PEALS

Πράξη 39η

User Rating: 0 / 5

   Στο Αίγιο και στο γραφείο του συλλόγου διδασκόντων του 1ου ΓΕ.Λ. Αιγίου, σήμερα 1η Φεβρουαρίου 2019, ημέρα Παρασκευή και ώρα 14.00, συνήλθε σε έκτακτη συνεδρίαση ο σύλλογος των καθηγητών με την είδηση του θανάτου της αγαπημένης μας συναδέλφου Μπιρμπίλη Παρασκευής και ομόφωνα αποφάσισε:

1ον: Να τηρήσει ενός λεπτού σιγή μετά την πρωινή προσευχή.
2ον: Να καταθέσει χρηματικό ποσό στο «Χαμόγελο του παιδιού» τιμώντας την μνήμη της.
3ον: Να παραστεί σύσσωμος ο σύλλογος καθηγητών του σχολείου στη νεκρώσιμη ακολουθία.
4ον: Να εκφράσει στους οικείους της τα συλλυπητήριά του και τον θαυμασμό του για την δύναμη που επέδειξε η Βούλα στην άνιση μάχη με την αρρώστια.
5ον: Να ονομαστεί η ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του 1ου ΓΕ.Λ. Αιγίου «Μπιρμπίλη Παρασκευή».
6ον: Να δοθεί το παρόν ψήφισμα στην οικογένειά της.

Κ α λ ό   τ α ξ ί δ ι ,   Β ο ύ λ α !

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Βουδαπέστη στο πλαίσιο της 1ης συνάντησης του Erasmus+ προγράμματος «PEALS: Physical Education – Active LifeStyle»

User Rating: 0 / 5

Από την Πέμπτη 11 Οκτωβρίου 2018 έως και την Τετάρτη 17 Οκτωβρίου 2018, πραγματοποιήθηκε στην Βουδαπέστη η πρώτη διακρατική συνάντηση στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Εκπαιδευτικού Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 «PEALS Physical Education – Active Lifestyle».

Σκοπός του προγράμματος PEALS είναι η ανάδειξη της αξίας του αθλητισμού και του ενεργού τρόπου ζωής στην βελτίωση της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών, στην ανάπτυξη σημαντικών κοινωνικών δεξιοτήτων (ομαδικότητα, τήρηση κανόνων και σεβασμός) και στην βελτίωση των εκπαιδευτικών επιδόσεων. Ο βασικός στόχος του προγ/τος είναι ο εμπλουτισμός του προγράμματος σπουδών της Φυσικής Αγωγής με νέες αθλητικές δραστηριότητες και τρόπους διδασκαλίας αυτών καθώς και η άντληση ιδεών για εκπαιδευτικά προγράμματα εκτός σχολικού ωραρίου με καλές πρακτικές φυσικών δραστηριοτήτων.

Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Ουγγρικό σχολείο «KOZGAZDASAGI POLITECHNIKUM ALTERNATIV GIMNAZIUM» που συντονίζει το πρόγραμμα με υπεύθυνες τις καθηγήτριες Φυσικής Αγωγής, κυρίες BarbaraBéres-Deák, EmeseGátiκαι BernadettBoncz.

Read more: Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Βουδαπέστη στο πλαίσιο της 1ης συνάντησης του Erasmus+ προγράμματος «PEALS:...

PROBOT - 3η συνάντηση Κάουνας

User Rating: 5 / 5

3η συνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος

Erasmus+ KA201

«Learn to code using robots - PROBOT»

στο Κάουνας της Λιθουανίας

Το διήμερο 1 και 2 Φεβρουαρίου 2019, πραγματοποιήθηκε στο Κάουνας η 3η διακρατική συνάντηση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού εκπαιδευτικού προγράμματος Erasmus+ ΚΑ201 «Learn to code using robots - PROBOT», το οποίο έχει ως στόχο την δημιουργία διεπιστημονικών μαθημάτων κατασκευής LegoEV3 ρομπότκαι προγραμματισμού τους σε γλώσσα Python, δηλ. μαθημάτων στα πλαίσια της λεγόμενης εκπαίδευσηςSTEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) που θα βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τις Θετικές/Τεχνολογικές επιστήμες με έναν βιωματικό τρόπο.

Η συνάντηση φιλοξενήθηκε στο Τεχνολογικό Λύκειο του Κάουνας, με υπεύθυνο τον καθηγητή κ. RytisKoncevičius. Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τους καθηγητές Πληροφορικής Διαμαντόπουλο Νικόλαο και Σπανό Ηλία. Εκτός από την ελληνική και την λιθουανική ομάδα, στη συνάντηση συμμετείχαν και οι ομάδες από τα υπόλοιπα μέλη του προγ/τος που είναι: το Πανεπιστήμιο Σιλεσίας στο Κατοβίτσε Πολωνίας (συντονιστής έργου), το Διεθνές Πανεπιστημιακό Κέντρο Εκπαίδευσης της Σιλεσίας «EDU-RES», το Πολωνικό σχολείο «Akademicki Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych nr 2» στο Χορζόφ, το Λύκειο «Jurija Vege» της πόλης Idrija της Σλοβενίας, το σχολείο «I.I.S. Erasmo da Rotterdam» του Τορίνο και το Λύκειο «Jane Sandanski» στην Στρούμιτσα της FYROM.

Read more: PROBOT - 3η συνάντηση Κάουνας

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου 2018

User Rating: 0 / 5

Για άλλη μια χρονιά απονεμήθηκαν τα βραβεία και τα αριστεία προόδου στους μαθητές όλων των τάξεων που διακρίθηκαν για την επιμέλεια και τις επιδόσεις τους και αρίστευσαν μεταξύ των συμμαθητών τους, την περσινή σχολική χρονιά, μέσα σε μια ιδιαίτερα ευχάριστη και συναισθηματικά φορτισμένη ατμόσφαιρα, επ’ ευκαιρία της εορτής της Εθνικής Επετείου της 28^ης Οκτωβρίου,

Ξεχώρισε στην όλη εκδήλωση η παραλαβή των βραβείων αριστείων από τους απόφοιτους μαθητές της Γ’ Λυκείου, που είναι πλέον φοιτητές. Κάποιοι εξ αυτών εισήχθησαν μεταξύ των πρώτων σε πολλές πανεπιστημιακές σχολές όλης της Ελλάδας αποδεικνύοντας ότι οι άριστες επιδόσεις τους κατά τη φοίτησή τους στο 1^ο ΓΕΛ Αιγίου ήταν το θεμέλιο και το διαβατήριο για την νέα ακαδημαϊκή τους ζωή.

Θερμά συγχαρητήρια όμως και στους νυν μαθητές μας, σε όλους αυτούς που την περσινή χρονιά αρίστευσαν και για το λόγο αυτό έλαβαν βραβεία ή/και αριστεία αλλά και στους πρώτους των πρώτων που θα εκπροσωπήσουν το σχολείο μας ως σημαιοφόροι ή παραστάτες