1ο ΓΕΛ Αιγίου

Ευτυχισμένο το 2023

User Rating: 0 / 5

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Αγγλία 11-17 Δεκεμβρίου 2022 με το Erasmus+ ΚΑ229 «Game Jams»

User Rating: 0 / 5

Το 1ο Γενικό Λύκειο Αιγίου συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KΑ229 με τίτλο «Game Jams». Το συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι ένα έργο που συμμετέχουν εκτός από το σχολείο μας, το Αγγλικό σχολείο «Astrea Longsands Academy» και το Ρουμάνικο σχολείο «Colegiul Tehnic Constantin Brancusi Petrila» και διερευνά την ποικιλομορφία στα ηλεκτρονικά παιχνίδια και την ιστορία των ηλεκτρονικών παιχνιδιών σε όλη την Ευρώπη. Τα σχολεία μας θα συνεργαστούν για να σχεδιάσουν και να αναπτύξουν ένα βιντεοπαιχνίδι που θα προάγει την ισότητα των φύλων και τη σημασία των ψηφιακών δεξιοτήτων για τις γυναίκες και επίσης θα αυξήσει την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις γυναίκες που πετυχαίνουν στις ΤΠΕ και στο STEM με ελκυστικό τρόπο.

Read more: Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Αγγλία 11-17 Δεκεμβρίου 2022 με το Erasmus+ ΚΑ229 «Game Jams»

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Πορτογαλία για την 2η συνάντηση με μαθητές του Erasmus+ έργου με θέμα την 3D Σχεδίαση/Εκτύπωση και την Αρχιτεκτονική

User Rating: 0 / 5

Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA229 με τίτλο “From construction with ruler and compasses to 3D printing, mathematics at the service of cultural heritage” για τη διετία 2021-2023, το οποίο έχει σχέση με την αξιοποίηση των μαθηματικών στην αρχιτεκτονική σχεδίαση, καθώς και την χρήση της 3D σχεδίασης και 3D εκτύπωσης. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν τρία σχολεία (Γαλλία, Πορτογαλία και Ελλάδα). Συντονιστής του προγράμματος είναι το σχολείο «EPLEFPA de Brioude-Bonnefont» από τη Γαλλία. Σκοπός του προγράμματος είναι να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές και στους καθηγητές να προσεγγίσουν την Γεωμετρία με μια πιο ενδιαφέρουσα ματιά μέσα από μια πρακτική εφαρμογή της στην αρχιτεκτονική, να έρθουν σε επαφή με νέες τεχνολογίες όπως είναι η 3D σχεδίαση και η 3D εκτύπωση, να αναπτύξουν δεξιότητες στην Αγγλική γλώσσα και τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή τους σε ευρωπαϊκά δίκτυα συνεργασίας.

Οι δραστηριότητες του προγράμματος ακολουθούν την μέθοδο «Learning by doing – μάθηση μέσα από την πράξη» εμπλέκοντας τους μαθητές στα εξής στάδια:

1. Οι μαθητές κάνουν μια οπτική ανάλυση αρχιτεκτονικών στοιχείων (καμάρες,  τρούλους, σήραγγες).
2. Στη συνέχεια σχεδιάζουν αυτές τις αρχιτεκτονικές δομές με χάρακα και διαβήτη στο χαρτί (δισδιάστατα).
3. Έπειτα δημιουργούν τις σχετικές αρχιτεκτονικές δομές με χαρτί σε 3 διαστάσεις και τέλος
4. Πραγματοποιούν την 3D μοντελοποίηση των σχετικών αρχιτεκτονικών δομών και την 3D εκτύπωσή τους.

Read more: Το 1ο ΓΕΛ Αιγίου στην Πορτογαλία για την 2η συνάντηση με μαθητές του Erasmus+ έργου με θέμα την...

Αίτηση-Δήλωση για Συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ 2023

User Rating: 0 / 5

Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, οι υποψήφιοι/ες (μαθητές/τριες και απόφοιτοι) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν σχετική Αίτηση-Δήλωση (Α-Δ). Συγκεκριμένα για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ του 2023, η Α-Δ θα υποβληθεί στο διάστημα από Τρίτη 29-11-2022 ως και Δευτέρα 12-12-2022.

Παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους να ενημερωθούν από τα συνημμένα.

Attachments:

Α-Δ ΓΕΛ 1 σελίδα για υποβολή 2023.doc	[ ]	81 kB
Α-Δ ΓΕΛ για 3 ΜΟΥΣΙΚΑ ΓΕΛ 1 σελίδα για υποβολή 2023.doc	[ ]	57 kB
ΑΡΧΕΙΟ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΓΕΛ ΕΠΑΛ 2023.doc	[ ]	38 kB
ΑΡΧΕΙΟ ΟΔΗΓΙΕΣ Α-Δ ΓΕΛ 2023.doc	[ ]	57 kB
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΕΛ 2023 ΤΕΛΙΚΟ με ΑΔΑ.pdf	[ ]	863 kB
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ 2023.docx	[ ]	14 kB

Ε.Β.Ε. 2023

User Rating: 0 / 5

Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ΄ αριθμ. Φ.251/140232/Α5/11-11-2022 (ΦΕΚ 5803 Β΄/14-11-2022) Υπουργικής Απόφασης που αφορά συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2023 και εφεξής.

Παρακαλούμε ανατρέξτε στα συνημμένα

Attachments:

FEK_F.251_140232_Α5_11-11-2022.pdf	[ ]	275 kB
ΕΞΕ - 142536 - 2022 - Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ αριθμ. Φ.251 140232 Α5 11-11-2022 (ΦΕΚ 5803 Β 14-11-2022) Υπουργι.pdf	[ ]	126 kB

Απογραφικό Δελτίο Κλάσης 2026

User Rating: 0 / 5

Διδακτική Επίσκεψη στην AchaiaClaus (15/11/2022)

User Rating: 0 / 5

Την Τρίτη 15/11/22, 32 μαθητές και μαθήτριες από τα τμήματα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο παραδοσιακό οινοποιείο της AchaiaClaus, με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών Παναγιώτας Δανέλλη (ΠΕ04), Σταματίας Γιανναρέλη (ΠΕ04) και Αντωνίας Ντρίνια (ΠΕ04). Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στην έκθεση του οινοποιείου και ενημερώθηκαν τόσο για την ιστορία του οινοποιείου, όσο και για τα διάφορα στάδια των παραδοσιακών αλλά και σύγχρονων μεθόδων παραγωγής οίνου.

Στην Πολωνία στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+/KA229 «Active Learning Academy»

User Rating: 0 / 5

Την εβδομάδα 6-12 Νοεμβρίου 2022 οι μαθήτριες της Α’ κ Β’ Τάξης του σχολείου μας Όλγα-Θεοδώρα Δούσκα, Ειρήνη Μαρκορά, Γεωργία Χαρίση, Βασιλική Χρυσανθακοπούλου, Δέσποινα Σωτηροπούλου συνοδευόμενες από τον διευθυντή του σχολείου κ. Ηλία Ανδρέου και τον καθηγητή Πληροφορικής κ. Νικόλαο Διαμαντόπουλο επισκέφθηκαν το σχολείο “Zespol Placowek Oswiatowych w Piekoszowie”, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ229 “ActiveLearningAcademy”. Εκτός από τους μαθητές του σχολείου της Πολωνίας και της Ελλάδας συμμετείχαν ακόμα μαθητές και καθηγητές από την Ιταλία, Ισπανία και Κύπρο.

Read more: Στην Πολωνία στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+/KA229 «Active Learning Academy»